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Predictores de conductas relacionadas con el uso inconsistente de condón en estudiantes universitarios
Psicología y SIDA - Investigación derivada del MPSB

 

 

Predictores de conductas relacionadas con el uso inconsistente de condón en estudiantes universitarios

Predictors of inconsistent condom use behaviors in university students


Susana Robles Montijo, Julio Alfonso Piña López, Beatriz Frías Arroyo, Martha Rodríguez Cervantes, Rodolfo Barroso Villegas y Diana Moreno Rodríguez


RESUMEN

Con base en un modelo de prevención aplicado al VIH/sida, se exploraron las posibles diferencias en variables psicológicas y conductas relacionadas con el uso inconsistente de condón en función del sexo de los estudiantes, y se identificaron las variables demográficas y psicológicas que predicen tres con-ductas relacionadas con el uso inconsistente de condón. Se realizó un estu-dio transversal con una muestra aleatoria de 691 estudiantes de una univer-sidad pública de México. Las variables criterio evaluadas fueron el uso incon-sistente del condón al tener sexo vaginal, oral y anal. El análisis de regresión múltiple en función del sexo de los estudiantes arrojó como predictores de estas conductas cuatro variables que se describen detalladamente. Se ana-lizan los hallazgos y la importancia que revisten para el diseño e instrumen-tación de programas preventivos para evitar la infección por VIH en este sector de la población.

Palabras clave: Uso inconsistente de condón; Autoeficacia; Actitudes sobre el VIH/sida; Estudiantes universitarios.

 


ABSTRACT

Considering the psychological prevention model applied to AIDS, the possible differences in psychological variables and behaviors related with the inconsis-tent use of condom as a function of sex of the students were explored, and the demographic and psychological variables that predict three behaviors rela-ted with the inconsistent use of condom were defined. The study was carried out with a random sample of 691 students of a public university of Mexico. The evaluated variables were the inconsistent use condom when having va-ginal, oral and anal sex. The multiple regression analysis in function of the students’ sex, hurtled as predictors of these behaviors four variables which are described precisely. The importance for the design and instrumentation of pre-ventive programs to avoid the infection for HIV in the population's sector is analyzed.

Key words: Inconsistent use of condom; Self-efficacy; Attitudes toward HIV/ AIDS; University students.

 

 

 

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